Im Rahmen der Zahlenraumerweiterung bis 1000 erhielten die Kinder der Klasse 3a die vorbereitende Hausaufgabe 1000 Sachen mitzurbringen.
Im Unterricht wurde dann erforscht, wer wirklich 1000 Sachen dabei hatte. Dazu wurden die verschiedenen Zählstrategien verglichen. Das Bündeln in 10er oder 100er Päckchen stellte sich als äußerst sinnvolle Methode heraus.
